<div dir="auto"><div>Guao Alejandro, tremendo dato y actualización de este tema,, gracias.</div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">Estoy seguro que podremos abordar este escenario que planteas en nuestra próxima reunión del grupo de trabajo de lacralo sobre Idn_multilinguismo y UA,,</div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">Ah! y de antemano me inclino hacia tu segundo planteamiento de acción,,</div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">gracias </div><div><br></div><div data-smartmail="gmail_signature">Sent through my H device. <br>Sorry for the typos and brevity</div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">El mar., 9 ene. 2024 00:17, Alejandro Pisanty <<a href="mailto:apisanty@gmail.com">apisanty@gmail.com</a>> escribió:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr">Colegas y participantes,<div><br></div><div>en <a href="https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000388256" target="_blank" rel="noreferrer">https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000388256</a> podrán Uds. encontrar un extenso texto producido por la UNESCO bajo el título "Iniciativas digitales para lenguas indígenas", de enorme interés para las personas que trabajan en ese campo o que tienen que atenderlo como parte de otras iniciativas de acceso a la infraestructura, promoción de la cultura, la educación, el comercio, el gobierno, y muchos otros ámbitos.</div><div><br></div><div>Es muy notable que el documento no cita NUNCA los nombres de dominio del DNS, ni mucho menos los internacionalizados o IDNs. </div><div><br></div><div>Las alternativas que surgen para nuestra comunidad a partir de este estudio son básicamente dos mutuamente excluyentes, y combinaciones de grano fino cronológico, espacial o institucional entre ambas: </div><div><br></div><div>a. aceptar que la importancia de los nombres de dominio para el desarrollo digital de las lenguas indígenas es marginal y dedicar energías a otros proyectos más urgentes y capaces de producir cambios significativos; </div><div><br></div><div>b. rechazar esa conclusión e iniciar un proyecto que demuestre a la UNESCO la magnitud de su error y conlleve una rectificación, sea mediante un addendum, sea mediante una nueva edición, y además conlleve la aplicación de los recursos de la UNESCO para la promoción de los IDNs en el ámbito de las iniciativas digitales para las lenguas indígenas. </div><div><br></div><div>Hasta ahora en LACRALO quienes nos hemos ocupado de este tema somos habitantes de países y culturas en los que la lengua nacional es el español o el portugués, con lenguas  indígenas reconocidas como lenguas nacionales en pie de igualdad como Paraguay, Bolivia y México. ¿Existe interés de los anglófonos y hablantes de francés, holandés/flamenco y los créoles y pidgins de la región? </div><div><br></div><div>Las respuestas estructuradas a estas preguntas y planteamientos deberán ponderarse en la planeación y trazado de estrategias de la agrupación. </div><div><br></div><div>Saludos atentísimos de su atto. y afmo. servidor,</div><div><br></div><div>Alejandro Pisanty<br clear="all"><div><br></div><span class="gmail_signature_prefix">-- </span><br><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div>- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -<br>     Dr. Alejandro Pisanty<br>Facultad de Química UNAM<br>Av. Universidad 3000, 04510 Mexico DF Mexico<br>+525541444475<br>Blog: <a href="http://pisanty.blogspot.com" target="_blank" rel="noreferrer">http://pisanty.blogspot.com</a><br>LinkedIn: <a href="http://www.linkedin.com/in/pisanty" target="_blank" rel="noreferrer">http://www.linkedin.com/in/pisanty</a><br>Unete al grupo UNAM en LinkedIn, <a href="http://www.linkedin.com/e/gis/22285/4A106C0C8614" target="_blank" rel="noreferrer">http://www.linkedin.com/e/gis/22285/4A106C0C8614</a><br>Twitter: <a href="http://twitter.com/apisanty" target="_blank" rel="noreferrer">http://twitter.com/apisanty</a><br>---->> Unete a ISOC Mexico, <a href="http://www.isoc.org" target="_blank" rel="noreferrer">http://www.isoc.org</a><br>.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .</div></div></div></div></div>
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